Вот какую статью блогера “Архетип счастья” нашел в Яндексе о том, какие “высоко подготовленные спичрайтеры и лингвисты” работают в наших высших властных сферах и готовят речи нашему Президенту.
13 мая с.г эту статью, по поводу речи 9 мая 2021 года на параде Победы Президента В.В. Путина, . зачитал на своём ютуб-канале Андрей Караулов с предисловием: "Вот что думают о речи Путина профессиональные филологи и лингвисты". ( Хотя автор просто журналист).
Привожу эту статью блогера под названием - “Речи Путину пишет пятиклассник?”:
:. - “ Я понимаю, что в нынешней России все хлебные должности люди получают не благодаря своим мозгам, а за взятки или по знакомству. Но хотя бы автора, который пишет речи Путину, можно было найти вменяемого, не из числа его друзей и одноклассников, коллег его родственников?
Вчера послушал выступление Владимира Владимировича на Параде Победы. Это мрак.
Всё по косточкам разбирать не буду - не хочу вас утомлять; ограничусь самыми вопиющими ошибками:
1. “Праздник Победы наш по праву родства с теми, кто разгромил, сломил, сокрушил нацизм”.
"Сломил" - более ранняя стадия процесса, чем "разгромил" и "сокрушил". Поэтому лучше в такой последовательности: "сломил, сокрушил, разгромил нацизм". Иначе получается что-то типа: "Мы помидоры собрали, удобрили, посадили". Задом наперёд.
2. “Доблесть советских воинов, несгибаемость мирных жителей увековечены в высоком звании Городов-героев”.
Прилагательное "несгибаемый" применительно к человеку звучит абсолютно нормально.
А вот "несгибаемость" - слово искусственное, неуклюжее. Его можно представить разве что в отчёте какого-нибудь недалёкого чиновника. "Докладываю, что несгибаемость мирных жителей за последний год повышена на 15%".
3. “Нерасторжимость фронта и тыла обеспечивала все необходимое для фронта и для Победы”.
Какая ещё "нерасторжимость"? Где автор речи это откопал, в каком плохом школьном сочинении? Или у него в голове "нерасторжимость брачных уз" перепуталась с "единством фронта и тыла"?
4. “Мы помним и тех, кто давал кров, поддерживал тех, кто оказался в эвакуации, был вынужден покинуть свой родной дом”.
"Мы помним и тех, кто поддерживал тех" - за такие словесные конструкции в школе ставят "двойку".
5. “Враг хотел не только свергнуть политический строй, советскую систему, но и уничтожить нас как государство”.
Стоп. А какая у нас ситуация сегодня? Политический строй свергнут... Советская система разрушена... Государство (СССР) уничтожено...
Получается, враг добился всего, чего хотел? И, кстати, КТО тогда враг-то,а?
Ох, на какие неудобные вопросы провоцирует слушателей автор этой речи...
6. “Враг напал на нашу страну, чтобы убивать, сеять смерть и боль, ужас и несметные страдания”.
"Несметные страдания" - это что-то типа вышеупомянутой "нерасторжимости фронта". Автор выучил красивое слово, но не понимает, где оно уместно, а где - нет. Видимо, на этот раз в его слабом сознании перемешались "несметные богатства" и "невыносимые страдания".
7.. “Ответом на вторжение нацистских полчищ стало общее, грозное, неодолимое чувство решимости отразить нашествие”.
Отнимите, наконец, у автора "Словарь архаичных синонимов" со всеми этими "нерасторжимостями", "несметностями" и "неодолимостями".
8. “Война била по будущему, по молодым, совсем юным поколениям, а значит, и по тем, кому так и не суждено было родиться”.
"Война била по тем, кому не суждено было родиться" - пафоса много, русского языка мало, однако.
9. “Почти век отделяет нас от событий, когда в центре Европы наглел и набирал хищную силу чудовищный нацистский зверь. С легкостью перечеркивались соглашения, призванные остановить сползание к мировой войне”.
Если ты хочешь показать "хищную силу" зверя, чётко и ясно пиши о гнусных делах, которые он творил. Поясняю: соглашения не сами по себе "перечеркивались", а нацисты их перечеркивали! Так и надо писать. А то что же получается - "перечеркивались соглашения", "оккупировались страны", "расстреливались люди в концлагерях", ага. САМИ. А нацисты просто рядом стояли.
10.” В каждой семье свято хранится память о тех, кто отвоевал Победу”.
"Каждая семья хранит память" - намного лучше и правильнее звучит, чем "В каждой семье хранится память". Память не хранится сама по себе, её хранят люди, в этом весь смысл...
“В каждой семье свято хранится память о тех, кто отвоевал Победу”.
Что-что-что?
"ОТВОЕВАЛ ПОБЕДУ"??
Это даже хуже, чем фразочка "СССР ВЫЙГРАЛО ГЕРМАНИЮ", которая встречается в сочинениях современных школьников.
"Отвоевал Победу"... В голове не укладывается, честное слово.
Ну, не знаешь ты, как правильно написать, найди в архиве тексты выступлений Брежнева ко Дню Победы, скопируй оттуда всё, что надо; в то время язык так не коверкали...
Все эти ошибки, недочёты, неточности, безусловно, простительны обычному человеку - мне или вам. А вот высказывания Президента страны должны быть безукоризненны и служить для всего народа примером грамотной, стилистически безупречной речи. Ведь "как человек говорит - так он и мыслит".
Но, увы, коррупция, кумовство и раздолбайство в РФ достигли такого масштаба, что даже в путинские спичрайтеры, похоже, берут по знакомству, не глядя на профессиональные качества.
Интересно было бы узнать, кто автор этого сомнительного текста - внучатый племянник Ротенберга, любовница шурина Рогозина или однокурсница одноклассницы Чубайса. В общем, кто-то из тех, кто учился в Англии, где русский язык в школах не преподают”.
Вот какие "крупные специалисты – спичрайтеры и лингвисты" работают, готовят речи и доклады высшему руководству страны.
Такие же, видимо, специалисты работают там и в других областях,
Законы у нас пишут спортсмены и музыканты, космосом руководит журналист, нефтью – переводчик с португальского. Знаток турецкого языка, озвучивает мнение Кремля, медициной и фармацевтикой руководит экономистка, Министру обороны мало своей сферы, он хочет строить крупные города в Сибири, с населением до 1млн. человек- прям тебе Нью-Васюки, и пр. пр.
Длительное непрофессиональное управление страной, плюс безудержное стяжательство, коррупция принесло свои плоды.
Уровень бедности в стране зашкаливает.
А наша телепропаганда бьется в истеричном ура-патриотизме.
P.S. А вот как общался с детьми наш Президент во Владивостоке, в детском центре “Океан”, с использованием слов из дворового сленга - «ни фига», «чё»,, .
«Чё Петр Первый Семилетнюю войну учинил? Ну чё он со шведами-то семь лет воевал? И вообще, битва под Полтавой, вот вы представляете, где Швеция и где Полтава? А решающая битва между армией Петра I и Карла XII состоялась под Полтавой. Извините, ни фига себе! Чего это они делали там , под Полтавой? »
После чего один мальчик поправил Президента и сказал, что война называлась “Северной” и продолжалась 21 год.
Остается только ждать, что когда-нибудь придет маленький умный мальчик и спросит у них:
“А что это вы тут делаете? А?”
